2019年12月31日，公司组织各专业硕士研究生导师对2018级学科教学（地理）研究生学位论文进行了中期考核和实践活动教学答辩活动。本次活动的主旨是了解2018级毕业论文的进展情况，检查论文中存在的问题，规范论文的框架结构，提高学位论文的质量。2019级相关专业的员工全程观摩答辩会，汲取论文写作经验。
答辩会开始之前，负责老师首先说明了答辩的意义、答辩的基本流程以及答辩的要求，特别强调了学位论文写作的纪律要求。答辩会分为两个环节，第一环节，员工以PPT的形式展示论文的研究状况，主要内容包括论文的主题框架、论文的进展情况、论文存在的问题以及下一步的计划等四个方面，第二环节，针对评审老师提出的问题进行解答。老师们结合员工的汇报情况，对论文中存在的问题提出针对性的指导意见，指出论文中存在的格式问题、结构问题以及内容方面的问题，主要集中在论文章节分布不合理、标题不够切合内容、关键词不够明确、研究内容有待补充拓展等方面。老师的意见使员工毕业论文的研究和撰写工作有了正确的方向，对员工保质保量的按期完成论文写作具有积极的指导意义。2019级员工认真聆听，熟悉答辩会的流程，并记录了老师对2018级研究生学位论文提出的问题和意见。
本次的中期答辩会不仅检查了员工对毕业学位论文研究的熟悉程度和对专业知识的掌握程度，还指出了论文写作过程中存在的问题，规范了论文的写作规范，同时还锻炼了同学们的临场反应能力，为其今后的学习工作积累了宝贵的经验。